高校数字化教育资源共享与版权保护框架设计

• 作者: 周建华
• 来源期刊: 电子设计工程
• 学科: 工学
• 关键词: 资源共享 访问控制 并行计算 版权保护 水印认证
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机技术与应用
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: TP311
• 字数: 5117字
• 语种: 中文

摘要

针对高校数字化教育资源既要共享程度高,又要使教育资源版权得以保障的问题,设计了一个支持版权保护的、安全且高效的共享平台框架.框架采用多重访问控制,根据不同用户访问权限制定相应响应策略,进行信息确认、资源加解密和水印认证分析,确保资源权益.同时,构建虚拟化合成、并行计算和分布式响应联动机制,提高资源共享时空效率.在共享层和保护层中设置了平衡协调模块,力求在高校与各方权利、利益的博弈中找到一个平衡点,实现共享与权益保护双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建华		23	57	5.0	6.0