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摘要:
本文论述在初中学数学中实施开放式教学的策略;开放教学目标,促使学生全面发展;开放教学环境,使数学气氛民主化;开放教学过程,使学生各有所得;开放思维训练,培养学生的发散思维;开放探索空间,让学生在探索的过程中形成分析问题和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 试论初中数学的开放式教学
来源期刊 山西青年(下半月) 学科
关键词 初中数学 开放式教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 2698字 语种 中文
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初中数学
开放式教学
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期刊影响力
山西青年(下半月)
月刊
chi
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