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摘要:
历史教学在义务教育阶段起着十分重要的作用,做为中学历史教师,好的教学方法,能起到事半功倍的效果,不但能提高学生的教学成绩,而且能加强学生学习的积极性,更能影响到学生的后续学习,作为历史的图表教学,在历史教学中显的至关重要.下面就中学历史教学中的图表教学中针对历史图表教学法的一些弊端而设计的一种综合性历史教学方法.
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历史地图
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应用策略
中学历史生活化教学的几点思考
中学
历史
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学历史图表教学的尝试
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 历史教学 历史图表 多维信号
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130
页数 分类号
字数 2239字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
历史图表
多维信号
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
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