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摘要:
在高校教学中,虽然知识教育是主要的教育内容,但思想道德教育的作用并不能忽视.而现阶段,我国高校思想道德教育教学中,学生缺乏主动性和耐性,不能正确认识书本中所含的思想道德知识.推行课堂生生互动教学可以有效解决思想道德教育教学中的缺陷,它是一种科学有效的教学模式.本文就此阐述了高校思想道德教育教学中的课堂生生互动的意义,并结合邓小平理论思想,提出了思想道德教育教学的课堂生生互动模式实施的方法和措施.
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思想道德教育
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途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想道德教育教学中的课堂生生互动运用
来源期刊 金田 学科
关键词 思想道德教育教学 课堂生生互动 教学 运用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 2905字 语种 中文
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1 严雪文 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德教育教学
课堂生生互动
教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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77
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