目前历史教学中问题及对应措施

• 作者: 王宗威 赵培河
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中历史 问题 教学 措施
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

历史是一门重要的学科,古人说:“读史以明鉴”,意思就是通过研习历史可以总结经验教训,避免走更多的弯路.高中时期的历史教学作用尤为明显,青少年正处于心智发展的最佳时期,通过历史教学,使学生培养正确的历史观,有利于学生独立思考能力的提高.本文就高中历史教学的现状和出现的问题、原因,浅析如何采取必要的措施提高高中历史的教学水平,促进高中历史教育的发展.