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摘要:
目的探讨科前培训对实习护生的影响.方法选择2011年8月至12月的护理专业实习生100名,培训组50名,非培训组50名,两组学生想均进行实习前培训,培训组入科后又进行科前培训.比较两组实习生护理理论、护理技术操作考核成绩及患者对实习护生的满意度.结果培训组实习护生的护理理论、护理技术操作考核成绩、患者的满意度明显高于非培训组.结论实习护生进行科前培训课提高护生的理论技术操作能力,提高混着满意度,受到患者好评,值得临床教学推广.
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文献信息
篇名 科前培训对实习护生的影响
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 实习护生 岗前培训 科前培训
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 289
页数 分类号 R471
字数 2105字 语种 中文
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1 卞兰侠 安徽省泗县人民医院传染科 1 0 0.0 0.0
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实习护生
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科前培训
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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