原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]通过营养强化教育提高实习护生营养知识水平,提高护生营养教育和营养促进的能力,并建立合理膳食模式,以便更好服务于病人.[方法]对我院营养科109名实习护生进行6次营养知识培训,7次营养与膳食健康实践活动课,并对其进行营养知识、态度及饮食行为比较.[结果]教育后营养知识和态度较健康教育前明显提高(P<0.05);营养教育后提高了食物、营养素与疾病关系的认识,营养行为得到改善(P<0.05).[结论]营养强化教育效果显著,可作为临床实习护生的营养教育与促进教育方法.
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文献信息
篇名 营养强化教育对实习护生的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 营养 膳食 健康教育 知识 态度 行为
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 2168-2170
页数 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.24.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖敏 12 33 4.0 5.0
2 杨咏涛 27 134 7.0 10.0
3 王静 22 59 4.0 7.0
4 罗晓丽 4 13 2.0 3.0
5 赵蓉 10 24 3.0 4.0
6 孙清华 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
营养
膳食
健康教育
知识
态度
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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285685
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