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摘要:
《计算机组装与维护》是中职计算机专业的主干课程,在不断深化以“做中学、做中教”为特色的信息化教学改革背景下,本文分析了《计算机组装与维护》实训教学过程中的现状,试着找出提高实训课堂教学质量的方法。
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《计算机组装与维护》
素质教育
教学模式
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “做中学、做中教”在中职《计算机组装与维护》课程教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 做中学 做中教 计算机组装与维护
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G434
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟适畅 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
做中学
做中教
计算机组装与维护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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