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摘要:
本文通过对《老乞大》这一始于元朝时期的汉语教材中量词编用分析,总结其中汉语量词安排与设置的特点,引发对现代对外汉语教学的些许思考,进而提出对现代对外汉语教学中量词教学方法上的一些建议。
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文献信息
篇名 浅谈《老乞大》中的量词与现代对外汉语教学
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 《老乞大》 对外汉语 量词教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 138-138,140
页数 2页 分类号
字数 2564字 语种 中文
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