浅谈中学英语口语教学与非测试性评价

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语 非测试性评价 多文化
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

本文通过分析中学生口语能力的现状,讨论了在中学口语教学中时实施非测试性评价的意义、原则以及实用性,指出了非测试性评价在提高学生口语交际能力中起到的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉		25	21	3.0	4.0