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提高系级教学管理水平的途径
提高系级教学管理水平的途径
作者:
曾文苓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业院校
系级
教学管理水平
系统
摘要:
教学管理工作的目的就是实现教学质量的提高.系级教学管理作为教学工作的重要环节,需要积极重视,提高系级教学管理水平的途径,主要从以下三点来实现:(1)教学理念的更新与发展;(2)系级教学管理系统的构建与完善;(3)系级教学管理质量的反馈及提高.
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篇名
提高系级教学管理水平的途径
来源期刊
科协论坛(下半月)
学科
教育
关键词
高等职业院校
系级
教学管理水平
系统
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
教育科学与人才培养
研究方向
页码范围
176-177
页数
2页
分类号
G640
字数
4277字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
科协论坛(下半月)
主办单位:
湖北省科协
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3973
CN:
42-1341/G3
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
10576
总下载数(次)
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