297例教师嗓音疾病调查及声学参数分析

• 作者: 刘军 刘宏建 臧艳姿 马崧
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 教师 嗓音疾病 声学分析
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 2854字
• 语种: 中文

摘要

目的了解教师的嗓音疾病状况及声学测试参数特点。方法对我院耳鼻喉门诊297例教师的诊疗情况进行统计调查，使用Dr. Speech 3.0声学分析软件，嘱受试对象发稳态元音/e/，同步进行声学检测和分析，并以嗓音健康成年人作为对照组。结果教师的嗓音疾病以良性增生性疾病为主，声学参数 Jitter、Shimmer、NNE值均显著高于正常对照组（P<0.01），且中小学教师组各声学参数值与大学教师组相比有统计学意义（P<0.05）。经保守或手术治疗后声学参数 Jitter、Shimmer、NNE值与正常对照组相比差异无显著性（P>0.05）。结论教师作为职业用嗓者要注重嗓音保健，语音训练及必要的手术干预是治疗教师嗓音疾病的有效措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宏建	河南省人民医院耳鼻喉科	30	129	7.0	10.0
2	马崧	河南省人民医院耳鼻喉科	50	202	8.0	13.0
3	刘军	河南省人民医院耳鼻喉科	31	145	7.0	11.0
4	臧艳姿	河南省人民医院耳鼻喉科	17	93	3.0	9.0