信息技术与中职计算机应用课程整合案例评价与研究

• 作者: 邵应花
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 教学案例 评价 研究
• 年，卷（期）: zxxdjx_2013,（12）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

中职计算机应用是一门既具有理论性又具有极强实践性的课程，文章通过一个关于图文表混合排版的教学案例，对信息技术与中职计算机应用课程整合案例进行了评价与研究，从而展示了一种信息技术与中职计算机应用课程整合的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵应花		2	0	0.0	0.0