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摘要:
本文从“大学之道”的本质出发,分析了“大学之道”与财经类高职院校班级管理的关系,总结了目前班级管理模式的弊端,探索出了要以管理者为主导,修身明德;以学生为主体,爱生亲民;以发展为目标,止于至善的班级管理模式.
内容分析
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文献信息
篇名 以“大学之道”探索财经类高职院校班级管理模式——以江苏财经职业技术学院为例
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 班级管理模式 修身明德 亲民 止于至善
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 G647
字数 1154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁飞 13 3 1.0 1.0
2 张夏晨 15 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理模式
修身明德
亲民
止于至善
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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