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摘要:
目前职业教育在全国各地迅速发展起来,社会需要有技术的人才,而职业教育的目标就是培养社会所需要的技能人才,但是职教的生源绝大部分是在义务教育阶段受冷落的群体.要想把这些不被社会认可的学生变成社会需要的技能人才,班主任任重而道远.
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班主任
职级制
教育水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 担任职教班主任的一点体会
来源期刊 职业 学科
关键词 职业教育 班主任 发掘 鼓励 监督 指导
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 分类号
字数 1438字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秀敏 2 1 1.0 1.0
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职业教育
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相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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