高中语文课堂教学改良刍议

• 作者: 孟凡珍 宿德智
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 教学策略 处理教材 课堂设计
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 196
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地.本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学为想学,主动学习.