试论初中英语小组合作的意义与方法

• 作者: 卢椰
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 小组合作 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

小组合作可以当作初中英语学习的主要方法,明确分工的理念、互动操作的形式,让学生有更多接触英语、更深层次了解英语的机会。但实践中此类学习方法不可避免会出现一些问题,本文基于对小组合作学习意义的认识,提出了几点具体的应用方法。

作者信息

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1	卢椰		4	0	0.0	0.0