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摘要:
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程:又是他们磨砺意志、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。英语课程应植根于现实生活,面向于学生成长的未来。在新课程理念指导下,为了提高英语学习的课堂效率,激发学生学习英语的兴趣,笔者进行了大胆实践。本文从下面三方面来论述:借助现代教学手段,提升学生的英语实践能力;贴近生活,培养学生良好的生活方式;听说领先,逐步提高读写水平。
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文献信息
篇名 论如何提高中学生课堂效率,激发学习兴趣
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 英语课程 实践活动 实际运用 激发兴趣
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.41
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1 孙桂娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课程
实践活动
实际运用
激发兴趣
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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