实现高中历史有效教学的策略

• 作者: 赵剑英
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 高中历史 有效教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 76
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是一种教学理念,是一种教学追求,更是一套教学策略和方法.如何充分预设课堂教学准备,多元整合、提高课堂教学实施的有效性,建设基于信息技术的情境课堂,进而促使考试与教改和谐统一,是历史课教学的方向所在,对此文本作者进行了阐述与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵剑英		1	2	1.0	1.0