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摘要:
叙事教学法的特点与英语口语的教学要求相符,它有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的创造力,想象力和认知能力,学习者的英语口语表达能力在真实的语境下训练而得到提升,同时他们也成为了语境的创造者和参与者该文结合英语口语教学实践经验,讨论了叙事教学法在英语口语教学中的运用和效果以及教学过程中的一点反思.
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文献信息
篇名 叙事教学法在英语口语教学中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 叙事教学法 英语口语 应用 教学反思
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 418-419
页数 2页 分类号 G633
字数 3027字 语种 中文
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