论小学英语口语教学中的情景教学法应用

• 作者: 吕宙艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 口语教学 交流运用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情景教学法是近年来各学科普遍运用的教学组织形式,在小学英语口语教学中,运用情境教学法为学生创设语言运用情景,能够使学生自觉地进入到语言环境中,符合英语学科特点.在当前教学中,教师可以尝试为学生创设对话场景、角色扮演、游戏场景等,全面推进英语口语的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕宙艳		1	1	1.0	1.0