让数学教学走向生活化

• 作者: 郝鹏
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数学教学 主动性 生活化
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 14
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,教学就应该联系生活、贴近生活,让学生熟知、亲近现实.使之产生亲近感,变成具体、生动,诱发学生的内在知识潜能,使学生主动地动手、动口、动脑,想办法来探索知识的形成过程,以达到对自我生活、心理需要的满足,获得成功的喜悦感.同时也增强其学习数学的主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝鹏		2	1	1.0	1.0