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摘要:
该文论述了中职英语Unit Task教学中支架模式的运用,包括支架式教学模式的理论基础、实施阶段、每个阶段的具体实践以及教学反思等,通过剖析支架搭建对Unit Task教学过程的层层引导,肯定了支架搭建对Unit Task教学目标达成的促进作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 例谈支架模式在中职英语Unit Task教学中的运用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 单元任务(Unit Task) 支架式教学 最近发展区 概念框架
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 376-379,394
页数 5页 分类号 H319.3
字数 6023字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩芳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
单元任务(Unit Task)
支架式教学
最近发展区
概念框架
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