把握教师权威限度的探索--竞选小组长事件有感而发

• 作者: 王亚维
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 竞选 教师权威 限度
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 社会教育与文化交流
• 页码范围: 247-247,248
• 页数: 2页
• 字数: 3324字
• 语种: 中文

摘要

利用教师的威力来让孩子就范于父母的要求，这既是家长摸索出来的一个控制孩子行为的有效办法，也间接构成了对教师权威地位的信度检验---教师在幼儿的生活世界中的确是一个不折不扣的权威人物，其对孩子意志与行为的威慑力远远胜过孩子的父母。试想如果教师过度运用自己的权威，对孩子又会有什么影响呢？教师该如何把握自己的权威限度呢？下面的竞选小组长事件促动我们去思考。