论年级辅导规划的理论建构与应用--高校辅导员工作模式创新机制研究

• 作者: 张春花
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 年级辅导规划 学生工作
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1
• 字数: 3943字
• 语种: 中文

摘要

年级辅导规划理论是对高校辅导员工作模式的创新机制研究。它有利于提高辅导员的工作效率和质量，有利于促进辅导员专业素质的提升和辅导员队伍建设，有利于保证全体学生获得平等、全面而有针对性的教育引导。本文论证了年级辅导规划理论的主要内容、主要方法与实践要求，初步建立了年级辅导规划理论体系，为实践中深入发展与应用该理论奠定了良好的认识基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春花	南京师范大学金陵女子学院	22	77	4.0	8.0