浅谈如何提高中职物理课堂教学效率

• 作者: 何建东
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 中职物理 教学方法 问题分析 动手能力 教学手段
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 档案管理
• 页码范围: 3-3,4
• 页数: 2页
• 字数: 5110字
• 语种: 中文

摘要

物理课堂教学是一个复杂而系统的工程，影响教学效率的因素很多，教师只有勤奋钻研，仔细探索，才可能达到学以致用的效果。当前中职物理作为一门承继专业基础和专业课的课程，对中职生综合能力的培养有很大的促进作用。本文就当前如何提高中职物理课堂效率进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何建东		6	1	1.0	1.0