浅谈中职思想政治课实效性提高的几条途径

• 作者: 白伟芳
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 思想政治课 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G64.32
• 字数: 434字
• 语种: 中文

摘要

在深入了解中职学生内心世界的基础上，针对学生中普遍存在的自卑心态、学习畏难情绪、重专业轻文化的倾向，以及前途忧虑等心理问题，有的放矢，进行理论教学与课堂讨论相结合的互动式教学探索，以澄清学生认识上的一些误区，提高思想政治理论课的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白伟芳		7	0	0.0	0.0