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摘要:
生物学概念是生物学的基础,对这些概念的理解好坏直接关系到学生对生物学的认识多少.因此,本文就初中生物重要概念教学进行了阐述,对重要概念传递对初中生物教学的作用及应用进行了分析.
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初中生物概念教学探析
初中生物
生物概念
内容分析
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文献信息
篇名 凸显重要概念传递对初中生物重要概念教学的作用及应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 重要概念传递 初中生物 重要概念教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 分类号
字数 1927字 语种 中文
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1 林杰忠 4 2 1.0 1.0
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重要概念传递
初中生物
重要概念教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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