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摘要:
文章在简要分析中职基础会计教学课堂导入问题的基础上,重点阐述了课堂导入的方法,并提出了相关注意事项,可为中职基础会计教学工作者提供参考.
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以学为中心
任务驱动
解决问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职基础会计教学课堂导入方法探究
来源期刊 华章 学科
关键词 中职 基础会计 课堂导入
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2360字 语种 中文
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中职
基础会计
课堂导入
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