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摘要:
通过对创新型研究生培养现状的分析,针对现有研究生培养模式的不足引入“协作”机制,并赋予“协作”全新的涵义.提出一种协作式培养创新型研究生模式,即通过导师协作、校企协作、学员协作和师生协作等方式对研究生培养目标、培养方案、培养过程及培养评价等进行全程渗透和融合,重点突出创新型、应用型人才培养特色,并以控制类研究生为具体实施对象,使培养出的研究生具备了较好的创新能力,保证了培养质量,从而满足了经济社会发展对高层次人才的要求.
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文献信息
篇名 协作式培养创新型研究生模式探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 研究生培养 创新能力 协作模式 培养模式
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 G643
字数 4206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.009
五维指标
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研究生培养
创新能力
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研究起点
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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