甲午中日战争和八国联军侵华教学设计

• 作者: 李晓东
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 历史
• 关键词: 侵华战争 教学设计 课程标准 教学目标 中华民族 社会形成 殖民地 中国
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: K313.46

摘要

一、教学目标确立依据 （一）课程标准要求及解读 1．课程标准要求 列举甲午中日战争和八国联军侵华战争的史实，说明西方列强侵华给中华民族带来的沉重灾难。概述甲午海战、台湾人民反割台、义和团抗击八国联军的斗争事迹。启发学生归纳中国半殖民地半封建社会形成的过程和阶段性特点，注意通过不平等条约具体内容来理解中国半殖民地化不断加深的过程。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓东		3	1	1.0	1.0