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摘要:
随着素质教育在初中英语教学中的深入贯彻实施,改变初中英语教学中高投入、低产出状况,提高初中英语教学有效性,逐渐成为我国当前初中英语教学面临的主要任务。本文围绕“初中英语教学有效性”展开研究,指出了提高初中英语教学有效性的具体对策。
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文献信息
篇名 初中英语教学有效性研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 初中英语教学 有效性 概述 特征 对策
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.173
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
有效性
概述
特征
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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