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摘要:
本文论述了转变教学方式,打造魅力课堂的做法:转变教师的教材观,由“教教材”转变为“用教材教”:转变教师的课堂现,由“一潭死水”转变为“智慧平台”:转变教师的教学观,由“灌知识”转变为“促发展”.
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文献信息
篇名 转变教学方式打造魅力课堂
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 转变 教学方式 教材观 课堂观 教学观
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 3040字 语种 中文
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1 刘海香 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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转变
教学方式
教材观
课堂观
教学观
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