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摘要:
学生成为课堂的主体,意味着平等和尊重,教师应转变角色,注重倾听,从传统的“一言堂”转变为归还学生主体地位。倾听是优秀教师的重要品质,对于在课堂中捕捉信息,教师只有抓住一个个教育的切入点,适时调整自己的教学行为,才能更好地了解学生。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 倾听是教师最重要的基本功
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 教师素质 倾听 中学教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G632
字数 1229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.162
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研究主题发展历程
节点文献
教师素质
倾听
中学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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