不经历风雨,怎能见彩虹

• 作者: 殷红
• 来源期刊: 金田
• 关键词: 共享阳光 分担风雨 承担责任
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 学术展台
• 页码范围: 391
• 页数: 1页
• 字数: 2587字
• 语种: 中文

摘要

我们要走出“关爱”的怪圈,师生共同撑起一片蓝天“共享阳光,分担风雨”要让学生懂得关爱的相互性,建设真正平等快乐的班集体.教育的根本就是育人,是让孩子的童年多留下一些童年快乐的回忆,多留下一些感动的痕迹,形成健全人格,感受到教育的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷红		4	0	0.0	0.0