运用“积极心理学”开展高校贫困生心理教育

• 作者: 曾新星 胡蓉
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 积极心理学 贫困生 心理教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 417,425
• 页数: 2页
• 字数: 4366字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学与消极心理学解决心理问题不同,其注重的是对人的积极因素的发掘,而高校贫困生不仅有因贫困引发的一系列问题,更有其可开发的积极潜能,因此高校需要在解决贫困生心理问题的基础上,更多地得以“积极心理学”为指引,做好高校贫困生的心理教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蓉	南昌大学公共卫生学院	23	25	3.0	4.0
2	曾新星	南昌大学第二临床医学院	10	4	2.0	2.0