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摘要:
针对外训工作及教学过程的特点,分析了外训教学中参与对象的关系构成,运用层次法讨论了各层关系与课前准备、课堂实践、教学保障及检查考评四个环节的对应关系,提出了四个环节教学活动的注意事项,结合弹药修理工程师培训部分内容,阐述了改善教学效果的做法.
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文献信息
篇名 运用层次法组织外训教学实践活动探索
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 层次法 教学组织 外训教学 军事翻译
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.04.069
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研究主题发展历程
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层次法
教学组织
外训教学
军事翻译
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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