马克思主义人学视野下生命教育的阶段性研究

• 作者: 任泽
• 来源期刊: 人民论坛：中旬刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 马克思主义人学 生命教育 阶段性
• 年，卷（期）: rmltzxk_2013,（12）
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: D261

摘要

马克思主义人学思想视野下的生命教育主要表现在对人生命的关怀、对人生价值的关注、对人性完善的要求等方面.而在生命教育实践活动中,必须实施阶段性的渐进教育,即实行自我认识、自我完善、自我超越的教育路径,来构建生命教育体系,层次化培养学生生存品质、生活品质、人生品质,从而抵达生命的核心诉求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任泽	北京科技大学马克思主义学院	7	4	1.0	2.0