探索素质教育背景下中学音乐教学的实效性

• 作者: 朱秀珍
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 素质教育 中学音乐教学 个性养成
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 教育教学
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段作为学生个性养成、综合素质发展的重要阶段，关注中学音乐教学质量是很有必要的。在素质教育背景之下的中学音乐教学质量正在不断提高，关注中学音乐教学的实效性是教育发展重要方向。本文将从中学音乐教学的作用出发，提出如何发挥中学音乐教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秀珍		3	6	1.0	2.0