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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改的普遍推进,要求教师要重新审视自身的教学思维、教学方法、教学目标,大力推进素质教育.对新课改背景下的素质教育理念进行了阐述,同时对新课改背景下小学语文集体备课的实效性策略方面进行了分析论述.
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篇名 浅议新课改背景下小学语文集体备课的实效性策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 小学语文集体备课 实效性
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 管理篇2
研究方向 页码范围 295
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字数 语种 中文
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新课改
小学语文集体备课
实效性
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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