基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨不同的饮食教育对象对提高糖尿病(DM)患者的饮食治疗依从性和血糖控制的效果观察。方法:选取80例2型男性糖尿病患者随机分为两组,对照组和观察组各40例,对照组饮食指导的对象为患者,观察组指导对象由患者扩大至其家庭主要成员。观察两组患者饮食治疗的依从性与血糖控制的关系。结果:教育前,两组成员在饮食治疗知识、态度和行为方面回答正确率均较低,两组血糖和体重控制较差,组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。教育后,观察组利用家庭支持系统的监督和协管作用,与对照组比较在有效降低空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白方面,比较差异有统计学意义(P<0.05)。对照组教育前与教育后空腹血糖比较无明显统计学意义(P>0.05),餐后2 h血糖和糖化血红蛋白比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组教育前与教育后空腹血糖、餐后2 h血糖比较差异有统计学差异(P<0.01),糖化血红蛋白比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在家庭中不担任饮食管理主体的DM患者,医护人员在进行饮食指导时,应将健康教育的半径扩大到其家庭主要成员,使家属能较好的发挥督导和协助功能,提高患者饮食治疗的依从性,帮助患者有效控制血糖,满足营养需求,避免并发症的发生。
推荐文章
社区糖尿病患者家庭功能与血糖控制效果的评价
社区糖尿病患者
家庭功能
血糖控制效果
健康餐盘对社区糖尿病患者血糖控制效果研究
糖尿病
社区卫生中心
健康餐盘
血糖
糖化血红蛋白
糖尿病患者的饮食干预
糖尿病
饮食干预
误区
饮食示范餐教育对糖尿病患者饮食控制的效果观察
糖尿病
饮食示范餐
健康教育
血糖
血脂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 扩大饮食教育对象对糖尿病患者血糖控制效果的观察
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 糖尿病 家庭成员 饮食指导 血糖控制
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115,116
页数 3页 分类号
字数 3213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2013.22.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓英 7 11 2.0 3.0
2 严丽珍 4 6 2.0 2.0
3 郑瑞红 2 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (51)
共引文献  (96)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (9)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2011(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
家庭成员
饮食指导
血糖控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学创新
旬刊
1674-4985
11-5784/R
大16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环15A05室
82-189
2008
chi
出版文献量(篇)
33376
总下载数(次)
19
总被引数(次)
128801
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导