如何使青年地理、生物教师迅速成长

• 作者: 张梦醒
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 发现不足 反省提高 制定导师帮扶计划 "露面"
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G65
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梦醒		1	0	0.0	0.0