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摘要:
情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的和谐发展。在教学过程中,如果师生双方建立良好的情感交流系统,则极容易完成教学目标,反之,如果双方感情交流出现障碍,则直接影响到教学效果和教学目标的完成。
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文献信息
篇名 真情付出才能师生共同发展
来源期刊 家教世界 学科
关键词 情感教育
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育经验与德育园地
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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6572
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