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摘要:
对学生加强书面表达训练,主要方法是“二次批,…”“二次做”即老师进行第二次批改,然后,学生进行”二次做”。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何提高学生书面表达能力
来源期刊 家教世界 学科
关键词 二次批 二次做
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 基础教育与学习心得
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
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二次批
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家教世界·现代幼教
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chi
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