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摘要:
伴随教育改革力度的不断加大,高职院校的计算机教学模式也在不断的探索和前进之中.本文分析了高职院校计算机传统课堂教学模式的弊端,在优化计算机课堂教学模式方面进行详细的研究探讨,提出建议和意见,目的在于提高高职院校计算机课堂的教学水平和教学效果.
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计算机课程
改革
对分课堂教学模式在高职计算机课程中的实践研究
对分课堂
教学模式
计算机课程
提高中职计算机课堂教学效率探讨
中职计算机
教学效率
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化高职院校计算机课堂教学模式研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 计算机 课堂教学 模式
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G642
字数 2358字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崇阳 34 56 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机
课堂教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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