重症监护病房带教存在的问题及对策

• 作者: 孙邈 郑建爱
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 重症监护 带教工作 临床教学
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3357字
• 语种: 中文

摘要

重症监护病房的工作性质有别于普通病房,如何提高护生在重症监护病房的学习效果,为今后的工作打下良好的基础,指出所面临的问题并进行分析,提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙邈		3	5	2.0	2.0
2	郑建爱		4	4	1.0	2.0