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摘要:
在新课改的背景下,高中生物实验教学逐渐得到广大师生的重视.在培养学生提出问题、分析问题、解决问题等方面上,生物实验教学具有独到的优势.然而在当前的高中生物实验教学中,还存在着不少问题.本文主要分析当前高中生物实验教学中存在的问题,并提出相应对策.
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略论新课改下高中生物探究性实验教学
新课改
高中生物
探究性实验
教学
关于新课改下高中生物实验教学的研究
新课改
高中生物
实验教学
应对策略
高中生物实验教学存在的问题与对策
高中生物
实验教学
教学条件
教学理念
高中生物新课改下的教学方法探讨
新课改
高中生物
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下高中生物实验教学的问题及对策
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中生物 实验教学 问题 对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 2034字 语种 中文
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1 崔水妹 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
实验教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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