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摘要:
在全面推进素质教育的时代,小学体育教学是培养学生健康体格的关键。传统的小学体育教学方法存在较大的局限,本文对小学教学方法进行了创新研究。
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学习评价
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辅助线
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解题窍门
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “辅助线”在体育课堂中的作用
来源期刊 企业文化(下旬刊) 学科
关键词 “辅助线” 体育课堂
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽红 东营区龙居镇中心小学 1 0 0.0 0.0
2 赵展 东营区龙居镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“辅助线”
体育课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业文化(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26684
总下载数(次)
90
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5509
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