学中华美文做美德少年——小学语文教学中的德育渗透

• 作者: 庞金易
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 学生 小学语文教学 德育 渗透
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务.应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中.”在具体的语文课堂教学活动中,应充分发挥语文教材优势,进行德育渗透,让德育与智商有机地结合在一起,使学生在获取知识的同时,也得到思想品德熏陶,不断提高自身的素质以及修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞金易		1	0	0.0	0.0