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《机械制图》课程一体化教学模式的探索与实践
《机械制图》课程一体化教学模式的探索与实践
作者:
陈瑞均
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械制图
一体化教学
探索
摘要:
随着技工教育教学改革的不断深入,我校很多专业课程都已实行一体化教学,但机械制图大多还是采用传统的教学模式。为了激发学生学习的兴趣和动力,提高教学质量,我们探索对本课程进行一体化教学。
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一体化教学
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文献信息
篇名
《机械制图》课程一体化教学模式的探索与实践
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
机械制图
一体化教学
探索
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G718.1
字数
2310字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.074
五维指标
作者信息
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陈瑞均
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机械制图
一体化教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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